教师顶岗实习总结汇编15篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家收集的教师顶岗实习总结,希望能够帮助到大家。
教师顶岗实习总结1为了提高专业教师的教育教学水平,注重工学结合,实现职业院校教学与企业生产实际的“零距离”对接,进一步加强“双师型”教师队伍建设、有效利用社会资源加强师资培训,本人于20xx年3月至6月在“xxxx有限公司”公进行了顶岗实训工作。顶岗实训期间,在系部领导和实训单位领导的精心安排下,本人深入到岩土工程勘察工程的施工现场进行锻炼、学习,积极做好了与实训岗位相关的各项工作,顺利完成了顶岗实训任务,现总结如下:
一、实训单位概况
xxxx有限公司前身为xxxx市建筑设计院岩土工程勘察分院和基础工程公司,分别成立于1979年和1994年。20xx年两单位改企建制,合并成立有限责任公司。注册资本500万元。现持工程勘察综合类甲级,市政公用工行业乙级,工程咨询乙级,城市规划编制乙级,地质灾害防治工程勘查、设计、施工甲级,地质灾害评估甲级,水文地质勘察和工程测量甲级,房屋建筑工程和市政公用工程施工总承包贰级(含建筑地基基础、土石方、水工建筑物基础处理专业施工),工程勘察劳务(岩石工程治理、钻探、凿井),土地开发、整理、复垦项目的可行性研究、规划设计、预算及施工,矿山环境保护与综合治理方案编制、施工,并通过ISO9001-20xx质量管理体系认证。
二、顶岗实训的基本情况
进入公司顶岗实训期间,公司相关人员的热情接待使我快速进入了工作状态。作为公司的岩土工程勘察线工程师,在实训期间,我严格按照作息时间上下班;上班时,认真阅读相关资料,并到施工现场观摩学习;坚持多听、多看、多学、多记、多想,做到边学习、边交
流、边思考; 在学习中遇到不懂或不理解的地方,虚心向企业相关同志请教。通过学习,逐渐了解了岩土工程勘察线施工方面的有关工作,更新了自己的知识结构,提高了自身工作能力。在为期四个月的实训过程中,在导师祝钢总工的安排和辅助下,我进入到了公司承"xxxx市xxx区xxx苑B区"的岩土工程施工现场,同工程的项目经理一起办公,
3、投身于项目工程施工全过程,顺利完成岩土工程勘察认为 作为公司的综合岩土工程勘察线工程师,在工程开工后,本人和工程总工程师、项目经理一道,认真阅读施工图、研究施工方案,并在现场跟踪施工作业,监控整个工程的推进过程,及时帮助施工人员解决问题,
三、顶岗实训的体会
在三个多月的企业实训工作中,通过学习了解、广泛调研、亲身体会,我获得了
发展。这就要求我们必须要在工作中不断加强学习,增加积累,改进工作方法。通过四个多月的实训,我进一步感受到学习积累的重要性。作为教师,我们更应该始终保持良好的学习心态,进一步加强专业理论和实务学习,接触新领域,研究解决新问题,培养严谨科学的教学理念,保证自己的业务水平永不落伍。在顶岗实训中我发现了自己的不足,比如对综合岩土工程勘察线施工现场还不够了解,对一些岩土工程勘察线新材料的使用缺乏认识,对施工工艺理解不够透彻,这些均要在以后的在教学中加以完善。
教师顶岗实习总结2不知不觉,顶岗实习已过半,到了期中时候了。总观我这十周的教学成绩,整体是不错的,但也有磕磕碰碰,不随心之事。下面,我就把这一段时间的情况分析一下,谈一谈我得到的和我所失去的。
首先要真诚。对实习学校的老师真诚,对学生也要真诚。你可以伪装你的面孔你的心,但你绝不可以忽略真诚的力量。其实,对待事情也需要真诚。真诚,会让你走出现实自我价值的第一步。
其次,要沟通。实习生要学会沟通。沟通,才能让你真正的了解一个人,或者去弄清一个问提,真正让别人愿意与你共处。没有良好的沟通,不仅不能及时解决自己的问题,还可能会因为不了解而惹怒别人。总之,沟通这一项重要的能力与技巧,我们必须学会。
第三,对于自己的教学,要多学多练。做一个有心人,要对自己的工作有激情,对自己的学生有耐心。除了这些,要珍惜每一次上讲台的机会,备好每一堂课,讲好每一堂课,认真听取指导老师的意见。讲课的功夫不是一天就能练出来的,要日积月累。对于班主任管理班级的经验,出了学校给自己的机会,平时也要多听。如有的班主任会请家长或学生来办公室谈心,就要注意倾听班主任对不同家长及孩子的措辞,看有经验的班主任如何处理突发问题。另外,也不能满足于老师交给的教学方法,自己要有创意。比如在板书设计上,可以创新的地方一定不能放过。我曾在讲《黄河颂》的时候,就设计了一个出色的板书,用字连成了一条黄河。
这是前半学期的结束,也是下半学期的开始。下半学期必须要更加严格的要求自己,也要掌握一套自己的作息结合的工作方法。因为下学期的教学任务更重,五六单元基本都要由我来讲。还要承担自习课以及习题课,但是,每一节课都要仔细备好,不然课上出现的问题会耗费自己更多的精力。下半学期中,要加强和学生的交流,增强自己管理班级的方法,不能光靠笨拙的制止,要有智慧的进行。在于老师相处之时,更要珍惜机会,多学勤学,增加沟通,也给学校留下一个良好的印象。总之,任重而道远,士不可以不弘毅。但也要知道,虽然路漫漫,但吾也必将上下而求索。
关于党团活动,我觉得活动可以更丰富多彩些,不仅可以在室内活动,还可以在室外活动;不仅可以在本校活动,也可以多校联手进行活动。室内活动,比如举办小型的座谈会,大家谈一谈各自在教学中的体验,交流一下管理学生的好方法,资源共享。当然,活动也不能仅仅限于开会,我们可以进行民俗文化访问,进行观摩与记录。甚至可以在操场上举行文艺活动,来个知识接龙,把知识与游戏结合起来,既有益又有趣。对于,学校之间不方便联系的问题,可以举办网上的党团活动。比如举行PPT技能大赛,设置一些奖项,最佳创意奖,最佳美观奖,最佳知识奖,最佳技术奖等,既锻炼了实习老师的现代教育技术能力,又能使各校联合,加强联系,互利互补。教学中要做到与时俱进,党团活动也是如此。
总之,下半学期即将开始,愿时光静好,与心无违。
教师顶岗实习总结3终于到了顶岗实习,走上教师工作职位的时候。
三年来锲而不舍不断地学习学科教育知识和一样性的教育学、心理学知识,除了解“教育是什么、学生怎么学习”这些全然问题之外,咱们莫非真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而尽力拼搏,可是在那个春天,咱们真的要走上自己心中期盼已久的职位,咱们不能不在实习进程中为咱们的以后把好关。抱着十分期待的心情,咱们北罗中学小家庭12位兄弟姐 ……此处隐藏19942个字……安全最重要。
在小学阶段,学生们的安全是班主任工作的重点,小学生的年龄比较小,心智未成熟,需要家长和老师共同监督,为此,我们也召开了多次的安全主题班会,让学生明白什么该做,什么是不可以做的,人的生命是最宝贵的。
2.明确要求,让学生养成良好的生活习惯。
在小学,对学生的生活要求都是很细致的,但是必须明确要求,对于表现好的要及时给予表扬,对于违反的也应采取相应的惩罚措施,让小学生从小养成好的习惯。
3.赏罚分明,说到做到。
在小学,小孩的洞察力和记忆力都很强,教师必须以自身为榜样,且赏罚分明,说到做到,让学生清楚什么是对的,什么是错的。
4.善于培养有能力的班干部。
我们班的学生较多,刚开始我一个人处理班级事务,总是容易遗忘,在学生心中产生不好的影响,后来我意识到班干部对班级工作的主要性,于是,我重点培养有能力的班干部,给班干部树立威信,协助我的工作,这极大地减轻了我的工作量,也让班级事务管理更加井然有序。
5.与家长的沟通很重要。
在小学阶段,学生的教育主要是家庭教育和学校教育,所以加强家长与学校之间的联系显得很重要,能够让家长了解小孩在校的一些情况,让老师了解学生在家情况,以便更有针对性地进行教育。
小学班主任工作,突发情况很多,事情也比较琐碎,小问题很多,需要有计划地完成,处理好每一个小问题,对于如何处理问题,我仍存在很多不足之处,需要以后在实践中不断去学习。
教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法,教学风格,独到之处,所以应多于其他老师交流,庭其他老师的课,从其他老师的课堂中学习。善于学校,乐于学习,才能进步得更快。
数学知识点较多,且有的时候容易遗忘,所以应该通过不断做习题进行巩固复习。
从这四个月的顶岗支教实习中,我深深体会到做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心、留意学生的学习和心理状态,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。
教学是一个复杂的过程,是一个漫长的过程,同时也是一个终身学习的过程。有着太多的感悟,太多的体会,同时,也存在很多的不足,希望自己在未来的教学中能够不断进步,不断成长!
教师顶岗实习总结15实习是师范教育一个极为重要的实践性教学环节。
一:在实习中,提高了自己的教学能力和综合素质,是全方位的实战训练,有利于提高从教技能,在自己身份转换中健全心里素质;在艰苦的环境中锻炼身体素质;在教育教学中提高专业素质;在文明教育中完美人格素质。
二:理论联系实际,在教学社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼自己综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实践问题的能力,为毕业后走向工作岗位成为一名优秀的教师打下一定的基础。
三:同时,可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量、培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。在宣威市杨柳乡旧城小学实习的这三个月的时间里,感受颇多。实习期间,我遵守学校纪律,严格要求自己,努力为人师表。我出任了三年级、四年级、五年级的教学任务,积极备课,认真写教案,认真完成了几方面的实习内容,具体情况如下:
1、教育教学工作方面
10月份来打旧城小学,积极主动向原班班主任詹老师和校长苏老师等人请教,了解班级情况,在明确教学进度及教学计划后,马上跟随胡老师听课,参加教研会议,小组内试讲。我所教的班级,学生基础参差不齐。因此,在备课中,注重对基本知识和基本理论的强调。结合听课的心得制定了教学计划。
走上讲台时,不免有些紧张。这是我第一次正式讲课,还带着紧张之余的些许激动。经过精心备课,本节课还是取得了一定的成绩,完成了各项教学计划。课下,我及时总结了自己的得失,并进行反思,争取是自己的教学技能有更深的提高。
在教学过程中我不断积累经验,研究课程,改进教学方法,是每堂课都饱满精炼。在我自己的努力和其他老师的帮助下,我的教学实习工作取得了圆满成功。
在实习期间,认真批改每一次学生作业及考试试卷,及时分析试卷,找出学生的知识不足,把握教学的重点,并且完成实习教案。
2、班主任工作实习方面
在进行教学实习的同时,我还进行了班主任工作实习。从进入留楚中学开始,我深入八年级四班了解情况,帮助班主任老师开展各项工作。
在学期中,我们实习小组组织了“轻松应考”期中考试动员活动,并且还以这次活动为主题出板报,引导学生树立正确的考试心态,为期末做好准备。在实习期间,还配合心理老师做了几个同学的思想工作,帮助他们克服心理波动,在青春叛逆期,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,并对其进行课业指导,在此期间我学到了很多书本上没有的,积累了许多班级管理上的经验,为以后走上工作岗位打下坚实的基础。
3、党团活动方面
来到留楚中学后,我们实习生组成了临时团支部,在实习学校团支部的带领下,我们开展了许多团日活动,其中包括以“爱我中华”为主题的大型文艺晚会,那天全体师生载歌载舞,唱出了对祖国母亲的深深爱恋;不久后,我们组织初一初二的同学观看了纪录片“国庆备忘录”,并在此期间对同学们进行了思想教育。观看完之后,我们又出了一次以“爱国”为主题的板报。
4、教育调查与研究报告方面
进入留楚中学后,综合留楚中学的现状及学生特点,我们实习生左了细致的分析,制定了本次教育调查的主题及调查步骤,展开教育调查,此次报告的主题是“关于中学生厌学问题”,并同周边的几所中学的实际情况结合。
5、服务学校方面
无论是期中考试还是期末考试,我们实习生都参加了监考评卷等任务,解决了学校的人力资源短缺等问题。并且,为了丰富校园文化,我们还为留楚中学创立了校园广播台,招募了许多小记者、广播员、主持人等等,使同学们的课余生活更加丰富多彩。
以上几方面的内容是我实习期间完成的。会议十九周的实习,使我深深体会到,要想成为一名优秀的人民教师,是非常不容易的。除了本身应具备渊博的学识外,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及衣着、动作神态等也是有讲究的:当然,我更体会到了当一名老师的快乐与幸福。与学生在一起,我会回忆起自己中学时候,也会想起自己曾经的点点滴滴。当我在讲台上书写每一笔的时候,我都能察觉到自己脸上洋溢着幸福的微笑,因为,我这么多年读书学来的知识,终于找到了传输给他人的途径,让我自身有一种成就感。十九周的实习过去了,顺利结束了自己的工作。想到就要回到师大,心里却空落落的,很还念实习的生活。因为,那里有我忙碌的身影,有我的欢笑以及一张张稚嫩可爱的脸庞。在那里的生活是快乐的、充实的。并且使我深刻的体会到,教育的艺术不在于传播,而在于激励、唤醒和鼓舞。
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