民办中学校长述职报告10篇
随着个人的文明素养不断提升,报告有着举足轻重的地位,报告包含标题、正文、结尾等。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的民办中学校长述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
民办中学校长述职报告1时光飞逝如电,一晃繁忙的20xx年就这样过去了,回首往事,拾掇点滴,对自我定下的学校管理目标一一对照,收益颇多。这一年来,在上级的支持和关怀下,在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下,取得了一些成绩,现汇报如下:
一、安全职责,常抓不懈,打造平安学校
本年度调整了领导分工,实行教育教学、安全卫生、后勤管理三条线作业的方式,加强了安全卫生工作的领导职责制,并实行领导值周、教师值日制度,实行封闭式管理模式,建立护校队,加强晚间的巡逻,加强对留守学生的管理,加强综合治理的针对性,设立安全课程,以黑板报、广播、横幅、宣传图片等为阵地,真正做到安全天天讲,卫生天天抓,本年度实现了零安全事故,并被评为县综合治理、安全先进单位。
1、签订安全职责书,实行职责追究制度
开学初,学校校长与各位分管的领导签订安全职责书,把学校各处的安全隐患、安全职责用书面的形式呈现,然后政教处和班主任签订安全职责书,政教处每一天对学生的到校情景进行公布,并制定了教学安全职责书,明确上课发生的职责事故由教师本人负责。
2、组织大型活动,增强安全意识
利用星期一升旗,利用早操、课间操对学生进行安全教育,张贴安全挂图,组织各班参观,观看安全自救宝典,上好安全课程,上好法制教育课程。
3、规范操作,索证齐全,做好手足口病的晨检
食堂、商店进货渠道采取索证制度,不要三无商品、过期食品、不贴合规定的商品,严格按照国家的规范进行操作。异常是手足口病的晨检工作做到天天检查,天天报告,不出任何纰漏。
二、教育教学,改革创新,质量稳步上升
1、本年度继续实行效益工资制度,并对原先不尽合理的地方进行了改革,对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定,使教师心中有数,有一个行为规范。
2、亲历亲为,以身作则,深入办公室,深入课堂,了解教师工作情景,本学期我亲自查看教师坐班、检查教学常规情景、亲自到课堂检查教师上课情景,听课,掌握了教师上课等五大教学环节的基本情景,为管理教师和学校掌握了第一手资料,也为下学期的工作安排供给了决策依据。
3、实行年级分管包干制度,教学设立一副校长,一主任,一副主任,分别包干九、七、八年级,对本年级的一系列教学工作替学校负总责,取消了原先的年级主任负责制度。提高了办事效率。
4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,进入理工中专8人成绩得到了社会的认可,社会反应良好,综合名次虽不梦想,可是质量在稳步上升。竞赛成绩也捷报频传。异常是理化生学科的成绩位居全县先进行列。
三、普九债务,排除万难,解决后顾之忧
债务一向是影响教育教学的障碍,不光从经济上,并且影响到校长管理学校,我学校的债务不仅仅大,并且错综复杂,牵扯头绪多,并且关键借债的校长已经去世,留下许多遗留问题均没有处理,比如教学楼和师生食堂的工程款没有结算,包括打水井的、花坛、商店等多处工程款都没有结算,当时校长又不在,工程方结算的要求又高,有的还没有合同,还有工程款拿昌了的情景,债主多,从借款到应付款一共涉及到五百多户头,今年国家化解普九债务,我们按照登记审核票据、登录传票、汇总户头、减息缩水等多道工序,按照国家的政策要求、耗时一个多月,日夜加班,最终按照省里的要求完成了普九债务的前期工作。同时还处理了学校的呆帐,结算了前几位校长结都不敢结的工程帐。年纪轻轻的我,今年头发熬白了许多,明显苍老了许多。但我觉得,普九债务的化解为学校解决了后顾之忧,吃苦再大也值得!
民办中学校长述职报告2年年谈工作,岁岁论收获。每到年末,心中不免有了许多的感慨,感慨光阴的流逝,感慨岁月的无情,感慨许多事情还未完成……但我也提醒自己必须停下来、静下来,认真回顾一年来所做的工作,及时地进行梳理、总结,在反思中找到前进的动力。现就一年来的工作总结如下:
一、抓好队伍,共同提高。
1、领导班子,团结协作。一个称职的领导集体,关键要思想一致,认识一致,行动一致。我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展,加强自我管理,以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前,我们默默奉献,常常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家,多次将优秀党员、先进教师的名额让给同志;尤其是今年的绩效工资和教师聘任中尽显共产党员的高风亮节、高尚品质。
2、加强政治学习。
今年我们根据学校的安排,由我负责带领大家搞好政治学习,我们学习先进人物的事迹《背着孩子上学的老师》;学习两会精神和《政府工作报告》;学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规;学习《实验小学》等全国违规收费的事例。本学期,是第三批深入学习实践科学发展观的时间。学按照上级的安排,我们组织老师系统学习科学发展观的重要论述,做好学习笔记,写好学习心得。深入调查撰写调研报告、认真查摆自己工作中存在的问题,书写自查分析报告。并要求老师将学习和实践结合起来,用科学发展观来武装自己,引领自己,提高工作效率。认真学习温家宝总理、郭大为书记在教师节大会上的讲话,使老师树立“敬业、乐业、奉献、求实、创新”的工作理念。树立“责任心胜于能力”的理念,强化工作责任心,相信只有责任心强的老师,才会在教学和班级管理上下功夫、想办法,才会主动地更新自己的教育理念,才会教出优秀的学生。
3、加强业务学习。人常说:“树人者必先强己”。在社会日益发展的今天,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。上学期开学按照学校的安排和自身的实际情况我制定了本年度《个人发展规划》,召开了教师个人发展规划座谈会,并在全体教师会上宣读了自己制定的发展规划,让大家监督执行。经过一年来的认真学习,我基本完成了计划,系统研读了朱永新《新教育丛书》十二本,《校长最需要什么》、《老师最需要什么》等书籍。通过学习,我明确了校长职责,提高了管理理念。而《中小学教学管理》、《人民教育》成为书桌上的常备杂志,更成为“正餐”之外的“加餐”,也为学校管理注入了新的血液。同时我还学习身边优秀校长的先进事迹,户县电厂中学的魏源地校长给了我工作的动力,我时刻提醒自己要以他为榜样,在处理烦琐 ……此处隐藏20828个字……年我校迎来全县德育现场会召开之后,我们根据时代要求和学校实际,在巩固已有成果的基础上,进一步完善了《德育方案》,特别是从20xx年开始,把“良好习惯,美好人生”作为教育主题,扎实开展育人活动,制定下发了《xx中学学生行为习惯养成教育活动实施方案》,我们以主题班会为载体,系统性地对学生进行了良好习惯养成教育。强化了班会育人机制,每年有侧重点,每周都有安排、有主题、有落实、有检查。三年来我们进行了“弘扬雷锋精神,争做文明先锋”“学身边榜样,为班级添彩”“创平安班级,冬季安全防范”等一系列主题班会,同时还在多个班级召开了“杨帆济沧海,展翅向蓝天”“青春无悔”“惜时奋进”“我的梦想”为主题的班会观摩活动。并且在全校范围开展了“良好习惯,美好人生”主题演讲比赛,进行了表彰和宣传。现在这一主题教育已形成了长效机制,效果良好。
2、继续强化法制安全教育。在学校常规教育的同时,坚持召开法制教育报告会,活动扎实组织,精心安排,务求实效。三年来,我们邀请了县政法委、司法局、综治办、教体局相关领导出席会议,县安业律师事务所xxx等多人作了“法制在我心,安全伴我行”等多个法制主题报告,并积极开展安全法制征文活动,加强安全六防教育,有效提高了广大师生们的法制安全意识,确保学校没有发生重大安全责任事故。
3、继续做好典型引路,充分发挥榜样示范作用,大力开展校园名人评选活动,对脱颖而出的教师和学生进行表彰奖励,事迹制作匾牌,展示在校园醒目位置,同时在校园网上进行了大力宣传。两年来已有教师30余人次学生50余人次上榜,弘扬了正能量,使广大师生学有榜样,赶有目标,比有对象。
4、筹办了大型艺术节活动。近年来学校在教学质量大幅度攀升的同时,狠抓学校文化建设,注重师生潜能开发和全面发展。校委会成员形成共识,筹划并成功建立了校园艺术节活动。首届校园艺术节以“健康、高雅、和谐”为主题,以“体育运动会、师生书画摄影赛、师生才艺展示”为载体,全方位、立体式地展示了我校师生的综合素质和艺术修养。
5、狠抓了师德师风建设。三年来,我们相继制定和出台了多个有关xx教师职业道德规范和行为细则,并严格落实。同时坚持暑假召开教育教学经验报告会,为扩大影响还将他们的事迹报告编印成册,并在网上宣传。已有18人次老师做了经验报告。他们的事迹令人感动,发人深省,教育和影响了全体教师。另外学校还加大了师德表现一票否决力度,对违反师德规定的教师(如在校外参加有偿补课、体罚学生等)实行了评优树模一票否定,并在教师例会上通报批评,切实扭转了师德师风向好的方面发发展。
三、强化教研教改管理,提高课堂教学效率
1、继续做好听评课活动,主动掌握第一手资料。三年来个人听评课达180余节次,其他班子成员也达150余节次。包括听评新调教师的上岗课、薄弱学科的提高课、问题学科的改进课,以及初三教师在内的“人人技能过关”课堂教学听评课活动,做到了面对面的交流。改进了工作作风,掌握了第一手资料,提高了管理的针对性和工作实效性。
2、扎实进行了教学赛讲活动。三年来进行了第六届、第七届、第八届校内教学十佳赛讲评选活动。活动安排合理,过程紧凑有序,效果令人满意。参赛教师积极性高,有34人次教师和21人次教师分别获得“校内教学十佳”和“校优质课教师”称号,扩大了我校名师队伍,为学校的可持续发展提供了强有力的人才保障
3、注重了课题研究。20xx年我校成功举办了由12所学校参加的旨在促进教师专业化成长的校际联片教研活动,影响深远。同年末我校有多名教师成为国家级课题“vso与贫困地区教师专业发展”运行机制课题研究的主要成员,承担着重要研究任务,这些在研项目都在紧张的进行着。20xx年,我校还申报获批了两个省级课题实验研究项目,课题是《听课、评课、议课与教师专业化成长》以及《薄弱学科教师的配备与教师素质提升的策略研究》。他们的成功研究已经成为学校今后健康发展的巨大推动力。
4、改革完善了考评机制。教导处在延续以前管理的基础上,进行了进一步完善和部分改进,在务实抓好备讲批复考各环节的同时,注重及时反馈,强调针对性,增强了透明度,三年来我们坚持常规检查结果张榜公示工作,从实从严规范了检查考核程序,改进了工作作风,受到了教师的好评。
(三)取得的主要成绩
一、个人主要荣誉
三年来先后被评为县市“优秀校长”、省“教研先进工作者”、国家“特色教育先进工作者”等荣誉称号,有《教学思想方法与中学数学教学》等多篇论文在省市报刊发表。
二、学校主要荣誉
三年来学校连续获得全县提高教育质量先进单位,20xx、20xx年度教育工作目标责任制综合考核先进单位,20xx年全县316督导评估跟踪检查综合评比第一名。先后获得xx市应急管理先进单位、xx市园林校园、xx市文明校园、xx市实施素质教育优秀学校、xx市依法治校示范校和xx省教科研兴校明星学校等多项荣誉称号。
三、师生主要荣誉
三年来xxx等名教师获得市县321名师和省市教学能手称号,有xxx等多名教师获得全县提高教育质量优秀教师和教学标兵称号,有近100名老师的教学论文获得各级各类奖励。xxx、xxx等多名学生特长突出,在第十八届、十九届、二十届青少年爱国主义读书演讲比赛中屡获市第一名。在各级各类征文竞赛评选活动中,我校师生频频获奖,每次学校均获优秀组织奖。其他奖项我校学生都榜上有名。
(四)、存在问题和努力方向
存在的问题:
1、师德师风教育工作还有待加强,少数教师只重成绩不重育人的现象还存在,教学行为需改进和规范。
2、教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。
3、少数教师敬业精神有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离。
奋斗目标
1、继续强化依法治校,依法治教,端正办学思想,规范办学行为。贯彻执行上级决议,履行职能,开拓创新,全面落实年度工作目标,推进学校教育事业科学发展。
2、进一步改善师生的生活和学习条件,使学校成为师生的乐园和驿站。
3、继续深化校园文化建设和园林建设,巩固成果,努力提高办学品位和文化内涵。
4、继续强化师德师风建设,进一步规范教学行为,严禁体罚和变相体罚学生行为发生,着力打造师德好、业务精、成绩优的教师群体,大力实施321名师工程,为学校可持续发展提供人才保障。
5、进一步加强校园安全卫生工作,完善人防、物防、技防体系,全力抓好安全维稳工作,落实安全责任首遇负责制,巩固已有成果,确保校园不发生责任安全事故。
总之,三年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献,让上级满意,让百姓放心。
谢谢!
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