乡村教育的春天
坐在时间的列车上疾速前进,看着窗外飞驰而过的风景,我的思绪也随之荡漾开来。一晃眼,三十二个年华无声溜走,岁月真像个神偷,悄无声息地偷走了我的青春与热望,却也仁慈地留下了时光馈赠的痕迹,点点滴滴丰富着人生的记忆。
还记得小时候,我们是听着《春天的故事》长大的。岁月如弹指,挥手四十载。是的,春天有故事,正是那神奇的一笔,中国便展开了新的篇章,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。如今,改革开放已经40周年了,放眼神州,河清海晏;纵观华夏,国泰民安。而我们年轻一辈,作为新时代的领路人,更要做到不忘初心,牢记使命,砥砺奋进,共筑伟大的中国梦。
改革开放40年间,祖国在腾飞,我们的生活也在发生着翻天覆地的变化。作为一名从小在农村长大的八零后,我切身感受着改革开放后农村生活的巨变,亦是感受到了它对农村人精神上的洗涤荡清。在这三十多年里,社会的发展、历史的演进、时代的变迁等在我们这一辈人心里烙下了深深的印痕,让人感慨,让人深思。我想,作为这个伟大时代的见证者,应该对自己所处的地域、所从事的事业等方面有一个自己的认识和判断,为的是更好的继往开来,为的是实现我们伟大的梦想。
我出生在上世纪80年代。在我小的时候,城,对于我来说,那是一年只能去一次的地方,那是我当时见过的最繁华最热闹的地方,也是我梦想渴望去生活的地方。对于农村的孩子来说,读书是唯一能改变命运的办法。小时候的记忆中,父辈的生活真是艰难,长大后时常想起父亲东奔西走去凑学费,凑不够钱而抹泪的样子。每代人都有每代人的痛苦,每代人都有每代人的心酸,总感觉那个年代的大人心里过得很苦。然而,寒窗苦读的那些年,家里条件即使再艰苦,父母都没有放弃三个儿女读书的机会,直到孩子们都很争气地考入大学,参加工作,他们才像是完成了使命一样长长舒了一口气。
2010年我大学毕业,正赶上中央对西部地区农村义务教育实施的一项特殊政策,即通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教。国家为了提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展,引导和鼓励高校毕业生到农村去,到基层去,到最需要的地方去。这对于乡村教育来说无异于是春天来到了。对于刚毕业的大学生来说,无异于是锻炼自己,报效祖国的大好时机。到最需要我们年轻人奉献热血的地方去!就在那一念之间,我便踏上了特岗的行列,来到了离家乡很远的另一个农村,开启了我漫漫修远的特岗生涯。
时光的车轮,载我步入刚教书的那一年。我像许许多多特岗同伴们一样,放下了心中梦想的城市生活,转身向山里走去。我们都来自四面八方,却为了一份共同的事业,坚守在乡村多年,奉献着自己的青春,只为这片土地上的孩子们能健康茁壮成长。改革开放的这些年,农村的教育事业在改革开放大潮中,也在与时代齐步伐、共奋进。记得我读书的那个年代,那时的学习环境与现在相比,真的是天壤之别。那个时候,师资力量不足、教学资源匮乏。教师是课堂中的“万金油”,教师是学生眼中的“全才”,他们可以教授多门学科。当时的家长们对孩子的教育也不够重视,重男轻女的思想让女孩子们尤其被忽视。而现在,国家全面推行九年义务制教育,重视教师队伍建设,学校各门学科师资力量逐渐在补充完善,教师素质明显提高,教学质量明显提升。乡村小学新修的教学楼宽敞明亮,高科技的电子白板教学设备等硬件均衡配备。以前板书排满黑板的景象已经被多媒体教学取而代之,现在学生可以在课堂上领略课本之外的知识,课堂上不再是大满灌,而是逐渐在跟上新课改的步伐……而农村教育之所以能产生这么巨大的变化,其实也都源自于国家和社会对乡村教育事业的逐渐重视,加大了对教育行业的投入。作为一名特岗教师,我深刻地感受到在这样一个时代的背景下,自己身上所肩负的责任和使命。在这个特殊岗位上,我没有惊天动地的感人事迹,只有日复一日,年复一年的不懈努力与执着追求,“教书育人,坚守教育”这便是我最纯粹的初心。正是这种执着教育,默默奉献的初心才使我能够不愧于人民教师的称号。
生活在乡村多年,踏访过多少学生家门,感受到乡下人家的酸甜苦辣,和这里的孩子们建立起了胜似亲人般的情谊。恬静幽美的农村,少了些城市的冰冷世故,多了些乡土的热情淳朴。过惯了这种慢节奏生活,渐渐会有种“悠然望南山”的感觉。原来我们在改变着乡村教育的同时,也在不知不觉地被乡村文化日渐融化。当别人不甘心把人生最好的年华留在乡村内留在体制内时,我选择了不改初心,牢记自己肩负的使命,坚守在这个最需要我们的地方。我希望我的孩子们能通过知识改变自己的命运,在这个 “读书”还能改变命运的时代。在我看来,教育是培育人有一个健全的人格、掌握一门生存的技能、树立一个坚忍不拔的志向。人真正需要的,就是这样一个志向,就是努力掌握自己的命运,而不是满足于完成别人分配的角色。所以我教育孩子们,幸福是奋斗出来的,活着就要有理想、肯拼博,就要不顾一切去奋斗。至于奋斗的结果是不是成功?是不是快乐?不要放在心上。
引用罗莎卢森堡的一句话:“不管怎样的事情,都请安静地愉快吧!这是人生。我们都要接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。”每每想到自己深耕的这份事业,融注了自己多好的青春与多少的心血,总会热泪盈眶。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉,对这份事业爱得深沉。洋洋洒洒写了这么多,不得不感谢这个伟大的时代,这份特岗际遇,造就了现在的自己,造福了一代代祖国的花朵。
这40年的众志成城,40年的砥砺奋进,40年的春风化雨,看着祖国在日新月异地发展,我们这些乡村教育人不能落后,即使做不到“领跑者”,也要努力先做“跟跑者”,再做“并跑者”,力争为祖国教育添砖加瓦。作为教育人,我定将“乡村教育”作为自己矢志不渝的追求目标,为了让美好教育成为美好生活的重要组成部分,为了让祖国的明天更加辉煌,让我们所有乡村教育人手挽手、肩并肩,不忘教育初心,在教育改革的道路上砥砺前行!
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